黎冰鸿1959年创造的《南昌起义》，是许多体现南昌起义体裁中最为知名的一件著作，现存有5个版别以上。比较不同的版别可以发现，跟着时刻的后移，画面上红旗的数量逐渐增多，并由前期天然下垂的红旗变成了迎风招展。1970年今后的版别中还增加了参与起义的工人，而画面的色彩提亮，曙光变红，一眼就能看出年代的特征。

　　还有杨之光1959年创造的《毛泽东同志在农人运动讲习所》，共有6个版别，从刚开端的横构图到后来的竖构图，经历了不同的时刻，其间近10年，杨之光不断在画同一体裁。1959年的版别用传统的翰墨描写毛泽东的形象，十分天然，画面人物之间有着十分生动的组合联络，毛泽东与农人运动讲习所的学员之间也是十分的和顺，这儿只看到一位教员和学生的联络，而不是领袖和大众的联络。在农人运动讲习所的场所、环境的烘托等方面，都在传统我国画的规划之内有着很好的体现。1971年的版别中出现了红旗，并且人物画得很红，是典型的“红亮光”的产品。1972年版别就不是一般含义上的老师和学员之间的联络问题，现已开端出现了领袖和大众之间的联络。这个时分毛泽东和他的学员们行走在上桥的坡路上，而不是停留在桥上沟通、攀谈。因此，这个时分的改动实践上现已体现出了上世纪70年代的社会气氛对主题绘画创造新的要求。到了1976年的版别，依然是行走在桥的上坡路上，但是，画面改成了竖构图，其与横构图比较，是树可以画得更高，毛泽东的形象则愈加傲岸，这便是实践中关于体现领袖人物创造的改动。而这个时分农人运动讲习所的农人现已不是一般的农人，而是我国共产党领导的一支农人的装备力气。画面中的他们拿起武器，并且还出现了士兵的形象。这种主体形象发生的改动，实践上也让人们看到了在一个前史时期之内怎么来看待农人运动讲习所的问题。而画家笔下的农人运动讲习地址前史的打开进程中也体现出了不断的改动。从1959年到1976年这十多年的时刻之内，画家在《毛泽东同志在农人运动讲习所》这一画稿的基础上六易其稿，这儿面有着巨大的改动，反映的是从1959年之后在一个特别的前史时期之内所闪现出的改动。