经过对今世不同范畴咱们的研讨你会从多种角度看待书法，有更多的维度去观照书法，会愈加深化地了解我国书法的深度。

　　我从小喜爱书法，作业后业余时刻也在不断地自习，不过真实初步体系学习仍是在我20多岁时知道了南京大学丁灏教授之后，其时他承当了咱们单位的一个课题，标题大约是《寻找长江文明的源头》，我有幸参加其间。他是学前史身世，研讨生转学水文专业，后来又转向考古学的研讨。更重要的是他仍是一位书法家、书法理论家，早年参加了“兰亭论辩”。尔后，在其阅历下我一边学习书法一边专研书法理论。现在想想，对书法的学习也近40年了。

　　在书法描画发明学习的一起，我对书法的研讨首要以考证为主，对书法的前史问题、书家个案、书体演化等文明现象比较感喜爱，例如书体中“竵扁体”竵字的考证、《淳化阁帖》中书家的客籍问题、米芾的卒藏地考、王珣旧宅考，还有古代一些书法遗存、碑文的研讨与考证等。后来发现这方面的学识尽管很重要，也很见学术功力，但受众面较窄处理不了实践问题，所以初步转向书法谈论。首要方向有今世书法文明现象的研讨，写了一些文章如《北大你为什么离书法那么远》《书法文字在国家文明战略中的重要含义》等。最近初步转向书法思维方面的研讨，发明了如《书法演化中的隐秘现象》《书法便是书法没有必要称为书法艺术》《书法的碑本交融问题》《书法是开在汉字上的一朵花》等文章。我个人以为当今书画界不缺考证和理论文章，而是短稀有见地、有考虑、有深度，又能重视当下的谈论性文章。